ОП «Математика» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Метою освітньої програми є підготовка висококваліфікованих фахівців у галузі середньої освіти, здатних здійснювати професійну діяльність як учителі математики, володіти сучасними технологіями навчання, розвивати критичне мислення та математичну грамотність учнів. Програма спрямована на формування загальнокультурних та професійних компетентностей, необхідних для викладання математики в закладах загальної середньої освіти, розвитку інноваційного потенціалу педагогів, а також їхньої здатності до науково-методичної роботи та самоосвіти.
Навчально-методичні матеріали:
Навчальний план бакалавр (денна) 2024-2025 н.р.
Навчальний план бакалавр (заочна) 2024-2025 н.р.
ОПП «Математика» перший (бакалаврський) рівень 2024-2025 н.р.
Перелік освітніх компонентів
|
Код н/д
|
Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)
|
Кількість кредитів
|
|
Обов’язкові компоненти ОП
|
|
Цикл загальної підготовки
|
|
ОК 1
|
Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
|
7,5
|
|
ОК 2
|
Фізичне виховання
|
13,5
|
|
ОК 3
|
Вступ до навчального процесу
|
2,0
|
|
ОК 4
|
Історія України та української культури
|
7,0
|
|
ОК 5
|
Українська мова (за професійним спрямуванням)
|
7,0
|
|
ОК 6
|
Алгебра
|
14,5
|
|
ОК 7
|
Основи економічної теорії
|
4,0
|
|
ОК 8
|
Елементарна математика
|
8,0
|
|
ОК 9
|
Ознайомча практика "Вступ до фаху"
|
4,5
|
|
ОК 10
|
Філософія
|
4,0
|
|
ОК 11
|
Математичний аналіз
|
22,0
|
|
ОК 12
|
Загальна психологія
|
4,0
|
|
ОК 13
|
ІКТ (комп'ютерна математика)
|
3,5
|
|
ОК 14
|
Геометрія
|
15,0
|
|
ОК 15
|
Інформаційно-аналітична практика
|
4,5
|
|
ОК 16
|
Курсова робота "Математичний аналіз"
|
1,5
|
|
ОК 17
|
Загальна педагогіка
|
5,0
|
|
ОК 18
|
Теорія ймовірностей, математична статистика та випадкові процеси
|
11,0
|
|
ОК 19
|
Диференціальні рівняння
|
6,0
|
|
ОК 20
|
Дискретна математика
|
5,0
|
|
ОК 21
|
Безпека життєдіяльності та основи охорони праці
|
4,0
|
|
ОК 22
|
Педагогічна практика
|
4,5
|
|
ОК 23
|
Фізика
|
5,5
|
|
ОК 24
|
Методика викладання математики
|
4,5
|
|
ОК 25
|
Курсова робота "Методика викладання математики"
|
1,5
|
|
ОК 26
|
Економіко-математичні методи та моделі
|
5,0
|
|
ОК 27
|
Психолого-педагогічна практика
|
6,0
|
|
ОК 28
|
Фінансова грамотність
|
4,5
|
|
ОК 29
|
Курсова робота "Економіко-математичні методи та моделі"
|
1,5
|
|
ОК 30
|
Атестація (комплексний екзамен за фахом)
|
3,0
|
|
Загальний обсяг обов'язкових компонент:
|
176,0
|
|
Вибіркові компоненти ОП
|
|
ВК 1.1
|
Трудове право
|
4,0
|
|
ВК 1.2
|
Конституційне право
|
|
|
ВК 2.1
|
Комплексний аналіз
|
3,5
|
|
ВК 2.2
|
Спеціальні розділи алгебри
|
|
|
ВК 3.1
|
Професійна етика
|
3,5
|
|
ВК 3.2
|
Політологія
|
|
|
ВК 4.1
|
Вікова та педагогічна психологія
|
4,0
|
|
ВК 4.2
|
Обчислювальна геометрія
|
|
|
ВК 5.1
|
Історія математики
|
5,0
|
|
ВК 5.2
|
Історія математичної освіти
|
|
|
ВК 6.1
|
Спецкурс з педагогіки
|
5,0
|
|
ВК 6.2
|
Методи обчислень
|
|
|
ВК 7.1
|
Математична логіка
|
5,0
|
|
ВК 7.2
|
Теорія алгоритмів
|
|
|
ВК 8.1
|
Практикум з розв'язання нестандартних математичних задач з алгебри
|
5,0
|
|
ВК 8.2
|
Практикум з розв'язання нестандартних математичних задач з геометрії
|
|
|
ВК 9.1
|
Тренінг з управління конфліктами в освітньому середовищі
|
4,0
|
|
ВК 9.2
|
Спеціальні розділи геометрії
|
|
|
ВК 10.1
|
Мікроекономіка
|
5,0
|
|
ВК 10.2
|
Комп'ютерна графіка
|
|
|
ВК 11.1
|
Поведінкова економіка
|
5,0
|
|
ВК 11.2
|
Основи програмування
|
|
|
ВК 12.1
|
Академічне письмо
|
5,0
|
|
ВК 12.2
|
Іноземна мова за професійним спрямуванням
|
|
|
ВК 13.1
|
Електронні освітні ресурси
|
5,0
|
|
ВК 13.2
|
Тренінг з педагогічних комунікацій
|
|
|
ВК 14.1
|
Рівняння математичної фізики
|
5,0
|
|
ВК 14.2
|
Фінансова математика
|
|
|
Загальний обсяг вибіркових компонент:
|
64,0
|
|
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ
|
240,0
|