Донбаська державна
машинобудівна академія

Бакалавр з фізичної культури і спорту

017 «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ»

Освітньо-професійна програма на першому (бакалаврському) рівні

«ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ»

Гарант програми – Черненко Сергій Олександрович,,

кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент

Факультет «Інтегрованих технологій і обладнання»

Кафедра «Фізичного виховання і спорту»

В. о. завідувач кафедри – Черненко Сергій Олександрович,

кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент

Web: Кафедра «Фізичного виховання і спорту»

E-mail: fz@dgma.donetsk.ua

Освітньо-професійна програма «Фізична культура і спорт» спрямована на підготовку фахівців у галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 017 «Фізична культура і спорт», які здатні розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в процесі професійної діяльності у сфері фізичної культури і спорту.

Програма базується на сучасних наукових знаннях про теорію та методику фізичного виховання і спортивного тренування, шляхах організації та забезпечення ефективності тренувальної та змагальної діяльності спортсменів, традиційних і інноваційних підходах до їх вирішення.

Перелік компонент освітньо-професійної програми

Випускники можуть продовжити навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти, набути освітніх і професійних кваліфікації за іншими спеціальностями / спеціалізаціями в системі післядипломної освіти, а також працювати: тренером з виду спорту (федерації, збірної чи клубної команди, спортивної школи і т. ін.); тренером-викладачем з виду спорту (спортивної школи, секції); інструктором-методистом спортивної школи; інструктора з аеробіки; інструктора-методиста тренажерного комплексу (залу); фітнес-тренером; фахівцем із організації дозвілля; інструктором оздоровчо-спортивного туризму (за видами туризму); інструктором із стройової та фізичної підготовки; інструктором-методистом з фізичної культури та спорту; інструктором-методистом з виробничої гімнастики. Місця працевлаштування: посади в освітніх, виховних, виробничих, оздоровчо-рекреаційних, воєнізованих та інших державних і недержавних закладах.

Після закінчення програми випускники мають вміти:

- здійснювати аналіз суспільних процесів у сфері фізичної культури і спорту, демонструвати власне бачення шляхів розв’язання існуючих проблем;

- спілкуватися українською та іноземною мовами у професійному середовищі, володіти фаховою термінологією та професійним дискурсом, дотримуватися етики ділового спілкування;

- уміти обробляти дані з використанням сучасних інформаційних та комунікаційних технологій;

- показувати навички самостійної роботи, демонструвати критичне та самокритичне мислення;

- засвоювати нову фахову інформацію, оцінювати й представляти власний досвід, аналізувати й застосовувати досвід колег;

- мати базові знання з проведення досліджень проблем фізичної культури і спорту, підготовки та оформлення наукової праці;

- здійснювати навчання руховим діям та розвиток рухових якостей людини в умовах різних форм організації занять фізичними вправами;

- здійснювати заходи з підготовки спортсменів, організації й проведення спортивних змагань;

- демонструвати готовність до зміцнення особистого та громадського здоров'я шляхом використання рухової активності людини та інших чинників здорового способу життя, проведення роз’яснювальної роботи серед різних груп населення;

- оцінювати рухову активність людини та її фізичний стан, складати та реалізовувати програми кондиційного тренування, організовувати та проводити фізкультурно-оздоровчі заходи;

- обґрунтовувати вибір заходів з фізкультурно-спортивної реабілітації та адаптивного спорту;

- аналізувати процеси становлення та розвитку різних напрямів спорту, олімпійського руху та олімпійської освіти на міжнародному та національному рівнях;

- використовувати засвоєнні уміння і навички занять популярними видами рухової активності оздоровчої спрямованості;

- застосовувати у професійній діяльності знання анатомічних, фізіологічних, біохімічних, біомеханічних та гігієнічних аспектів занять фізичною культурою і спортом;

- визначати функціональний стан організму людини та обґрунтовувати вибір засобів профілактики перенапруження систем організму осіб, які займаються фізичною культурою і спортом;

- надавати долікарську медичну допомогу при невідкладних станах та патологічних процесах в організмі людини;

- знати та розуміти сутність, принципи, методи, форми та організацію процесу навчання і виховання людини;

- аналізувати психічні процеси, стани та властивості людини під час занять фізичною культурою і спортом;

- аргументувати управлінські рішення для вирішення проблем, які виникають в роботі суб’єктів фізичної культури і спорту; мати навички лідерства;

- використовувати нормативні та правові акти, що регламентують професійну діяльність;

- застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.