На Ученом совете

На ноябрьском заседании Ученого совета рассмотрен ряд важных вопросов, интересующих весь коллектив ДГМА.

По вопросу «О состоянии и путях языковой подготовки студентов, аспирантов, научно-педагогических работников» доложил проректор по научно-педагогической и учебной работе профессор Ковалевский С.В. Вопрос не случаен, так как двадцать первое столетие объявлено ЮНЕСКО «столетием полиглотов». Поэтому положения Болонской декларации требуют от современных специалистов знания иностранных языков.

Содержание языковой подготовки в Академии включает обучение студентов, подготовку аспирантов к сдаче кандидатских экзаменов, совершенствование знаний и навыков в группах углубленного изучения дисциплин направления «референт-переводчик», а также знакомство с иностранной терминологией при изучении большинства дисциплин и внеаудиторную работу с иностранной литературой. Рассматриваемый вопрос вызвал большой интерес, так как уровень обязательной подготовки еще не полностью отвечает современным требованиям. Это связано с большим различием в уровне подготовки студентов, зачисленных на первый курс, ограниченным объемом часом, которые выделены для изучения дисциплины, отсутствием интереса у некоторых студентов к изучению дисциплины, а также отсутствие языковой среды для приобретения навыков в общении.

Совет определил задачи повышения квалификации профессорско-педагогического состава. Сюда входят:

- подготовка и чтение докладов и лекций, подготовка учебно-методических материалов, а также совместная научная деятельность с зарубежными коллегами (для преподавателей, хорошо владеющих иностранным языком);

- работа с иностранной документацией, презентации или устный доклад по результатам научной работы (для преподавателей, слабо владеющих иностранным языком).

Совет определил задачи по развитию процесса подготовки по иностранным языкам в ДГМА. Сюда входят:

- принятие мер по созданию в Академии центра обучения студентов, аспирантов и преподавателей иностранным языкам;

- формирование у студентов понимания принципа, что знание языка не самоцель, а инструмент осуществления профессиональной деятельности;

- обеспечение контактов с зарубежными учеными и студентами;

- разработка многоуровневой подготовки студентов, аспирантов и преподавателей;

- разработка системы стимулирования преподавателей для совершенствования знаний по иностранным языкам;

- приобретение современного программного и учебно-методического обеспечения.

Советом также определены пути достижения поставленных задач.

«О работе с одаренными студентами в 2010/2011 учебном году и результатах приема в аспирантуру» выступил проректор по научной работе профессор Алиев И.С. В Академии успешно развивается программа работы с одаренными студентами. На сегодняшний день в ней участвуют 303 студента. Все студенты имеют средний балл 4,5-5. К научному руководству привлекаются ведущие ученые Академии. За отчетный период участниками программы опубликовано 257 научных работ (всего по Академии со студентами опубликовано 395 работ), подано 13 заявок на изобретения. Во всеукраинских олимпиадах приняли участие 46 студентов (всего по Академии 58 студентов). Высокие результаты получены на всеукраинских конкурсах магистерских работ студентами кафедр ОМД, ТиУП, ТОЛП, МСИ, ЭП, дипломных проектов студентами кафедр ТиУП, МСИ, научных работ студентами кафедр ТиУП, ОМД, ТОСП, ПТМ, ТОЛП, ЭСА, МСИ, ИСПР, УиА, ВМ, МТиТОМ.

Однако при общих положительных результатах работы с одаренными студентами имеют место некоторые недостатки. Так, количество студентов, работающих по Программе, завышено на большинстве кафедр. Результаты работы студентов на заседаниях некоторых кафедр рассматриваются формально. Имеют место зачисления в магистратуру студентов, которые не работали по Программе и не имеют опыта научной работы. Студенты не принимают участие в конкурсах на получение грантов.

Ученый совет принял постановление, в котором заведующим кафедрами предложено продолжить отбор студентов для участия в Программе. Предусмотрены мероприятия по совершенствованию материальной базы. Обеспечивается участие студентов во всеукраинских и международных конкурсах для получения грантов. Предусматривается организация стажировки студентов в научных лабораториях НАНУ и зарубежных научных центрах.

Первый проректор, доцент Фесенко А.Н. доложил «Положение ДГМА о порядке отбора на обучение студентов и стажировку аспирантов, научных и научно-педагогических сотрудников в ведущих вузах и научных учреждениях за рубежом». Положение прошло обсуждение на кафедрах, а также ранее оно рассматривалось на Ученом совете. Замечания, высказанные в ходе обсуждений, были учтены в предложенной редакции. Поэтому Положение было утверждено. (Положение будет опубликовано в следующих номерах.)

Ученый совет обсудил и вынес на утверждение Конференции трудового коллектива проект Коллективного договора на 2011–2013 годы.

Утверждены квоты по выборам делегатов Конференции трудового коллектива от кафедр, факультетов и подразделений ДГМА.

Утверждено Положение о спортивно-оздоровительных лагерях «Тишина» и «Проминь». Рассмотрены другие вопросы, касающиеся внутренней жизни Академии.

Вячеслав Медведев