Культура креатива

26 мая в Академии прошла VII Международная научно-практическая конференция «Корпоративная культура организаций XXI столетия». Это первая онлайн-конференция в нашем вузе с использованием программного обеспечения Scype, которое позволило охватить более широкий круг участников, учитывая международный характер мероприятия. В сборник материалов, посвященный конференции, вошли статьи 35 участников из 25 организаций, из которых 18 – из Украины, 11 – из России, 6 – из Беларуси.

В ходе самой конференции были рассмотрены вопросы, касающиеся формирования корпоративной культуры организации, и вопрос креативности в развитии организации на примере вуза. Дискутировали – докторант, канд. психолог. наук, доцент кафедры теоретической социологии Южного федерального университета (г. Ростов-на-Дону, Россия) Овруцкий Александр Владимирович, который общался в онлайн-режиме из России, проректор по научно-педагогической работе ДГМА, доктор техн. наук, профессор Ковалевский Сергей Вадимович и доцент кафедры философии ДГМА, канд. философ. наук Павлов Виталий Иванович.

Обсуждая тему креативности молодежи, пришли к выводу, что вуз, развивая духовную составляющую студента, должен научить его правильно использовать свои способности. Креативность – это использование интеллекта, свойство решать проблемы инновационным методом, и людей, обладающих таким талантом, – меньшинство. Задача вуза – выявить креативных студентов с помощью батареи тестов и системы действенных игр. Всячески поддерживать их, и психологически тоже – им необходима особая среда, особое обучение.

Корпоративная культура в вузе должна проявляться в максимальной поддержке студентов. Уметь выявить и привлекать студентов, которые имеют креативные качества (к примеру, в Академии успешно действует программа работы с одаренными студентами). А также поощрять креативность сотрудников, способствовать развитию научных школ.

Талантливые люди не всегда отличаются организованностью, им трудно работать в определенных рамках. Планирование деятельности – необходимая составляющая развития коллектива. Так как организованная среда быстрее добивается успеха, задача вуза воспитать, с одной стороны, креативного человека, а с другой – организованного.

Корпоративная культура в XXI веке – это не только формирование коллективного кредо, общих целей и задач, это, прежде всего, партнерские отношения. Развитие партнерских отношений в вузе помогает вписаться в систему и освободить время для творчества. Задача вуза – воспитать студента так, чтобы корпоративная культура работодателя не была ему чуждой.

Виктория Лебединская