Как всем известно, с первого семестра наступившего учебного года Академия перейдет на Болонскую систему обучения. Раньше студенты говорили: "От сессии, до сессии живут студенты весело, а сессия всего два раза в год". Теперь же придется говорить "…3 раза в год", потому что новая система образования (ее еще называют "Кредитно-модульная") разделяет один учебный год на три части - триместра. Смысл введения данной системы - приведение нашей системы образования к европейским стандартам, что, по идее, должно повысить качество образования. Эта система имеет свои специфические понятия, поэтому разберемся, сначала, с терминологией. В основу измерения учебной нагрузки студента положен КРЕДИТ. Это 36 часов учебных занятий которые предполагают изучение теории и приобретения практических навыков. Дисциплина состоит из одного или нескольких кредитов. Каждый кредит делиться на МОДУЛИ. Модуль это обособленная, завершенная часть из программы обучения одной дисциплины. Он состоит из лекций, практических, лабораторных или семинарских занятий и самостоятельной работы.

Подготовка к обучению на последующем курсе начинается еще на предыдущем. Дело в том, что кроме обязательных предметов, которые изучает вся группа или поток, каждый студент, из предложенного деканатом перечня, выбирает предметы вольного выбора. Выбор предметов вольного выбора осуществляется студентом в мае на последующий курс. При этом кураторы групп оказывают помощь в их выборе. После чего, на первой же недели осеннего семестра каждый студент получает свой личный индивидуальный план подготовки.

Существо каждой дисциплины раскроит лектор. Для этого на первом занятии лектор знакомит студентов с общим объемом дисциплины (в кредитах), количеством модулей, формой и порядком отчета по каждому модулю. Это отражается в семестровом графике, который передается старосте каждой группы. Таким образом у старосты хранятся семестровые графики по всем предметам.

Теперь посмотрите в свои новые зачетки. Ее коренным отличием является то, что выставляется оценка не только за всю дисциплину, но и за каждый ее модуль. Зачет по модулю может формироваться на основании сдач теоретического материала и практических навыков. В новой системе оценивание модулей будет происходить немного иначе, чем раньше. В статье приведена шкала, по которой будут оцениваться знания. Каждый модуль обязательно должен иметь 100 бальную рейтинговую оценку. Основной задачей для студента является сдача всех модулей по данной дисциплине с рейтингом не ниже 55 баллов. Однако не все модули имеют одинаковое значение в творческом освоении дисциплины. Поэтому ведущий лектор присваивает весовой коэффициент каждому модулю. Общий рейтинг по дисциплине выставляется с учетом этих коэффициентов.

Разумеется, учеба дается легко не каждому, и модуль может с первого подхода не покориться. В таком случае существует возможность повторить попытку. Сообщаем, что каждый не зачтенный модуль может пересдаваться не более 2 раз за триместр. Если модуль не сдан вовремя и без уважительных на то причин, то во время пересдачи студенту засчитывается минимальное количество баллов, предусмотренное для этого модуля (55 баллов).

Предметы, изучавшиеся в триместре, могут, как и ранее, завершаться экзаменом либо зачетом. К первой сдаче этих испытаний допускаются все без исключения, но если общий рейтинг студента за триместр и экзамен (или зачет) меньше 30 баллов, он направляется на комиссию. Если же набрано от 30 до 55 баллов, дается возможность пересдачи. Но если и во второй раз 55 баллов не набрано, то, увы, в таком случае - дорога на комиссию, где будет решаться вопрос о направлении студента на повторное изучение данной дисциплины или об отчислении из Академии.

Экзаменационный билет будет существенно отличаться от существовавших ранее. В нем будут вопросы отдельно по каждому модулю. Студент имеет право не отвечать на вопросы того модуля, по которому у него выше 55 баллов. Вместе с тем при ответе на них рейтинг по модулю можно повысить. Если хотя бы по одному модулю рейтинг ниже 55 баллов, то дисциплина не может быть зачтена полностью.

Одно маленькое уточнение: студент попадает на госэкзамены лишь при условии сдачи им всех модулей по всем изучавшимся курсам.

По итогам каждого триместра студента в деканате "наградят" общим рейтингом, а для особо отличившихся - назначат стипендию. Для тех, кто любит математику и желает контролировать свой рейтинг самостоятельно, сообщаем, что для выставления общего рейтинга за триместр суммируются рейтинги по каждой дисциплине, умножаются на аудиторное количество часов и полученный результат делится на сумму аудиторных часов по всем предметам.

Разумеется, обо всех тонкостях нововведенной системы в одной статье не расскажешь. По вопросам, которые, возможно, возникнут "в процессе", обращайтесь в деканат. Если вопросы резонансные - пишите нам, постараемся ответить на них в газете. Подводя черту, можно сказать, что хотя все нововведения делаются для улучшения, то есть, в принципе, для облегчения жизни, работать все равно придется много и, возможно, даже больше, чем раньше. Ведь теперь придется сдавать уже три сессии за курс. В любом случае, желаем всем успехов.

Один из самых актуальных вопросов для всех студентов, особенно в первые дни после летних каникул - когда начинаются и заканчиваются пары? Специально для наших читателей мы узнали точное расписание звонков.

1 пара 8.00 - 9.25

2 пара 9.45 - 11.10

3 пара 11.45 - 13.10

4 пара 13.30 - 14.55

5 пара 15.05 - 16.30

1 пара 8.00 - 9.30

2 пара 9.40 - 11.10

3 пара 11.30 - 13.00

4 пара 13.10 - 14.40

Еще одна, не менее актуальная проблема - когда начинается и заканчивается сам семестр. Ведь в этом году наша Академия переходит на обучение по системе триместров. И сориентироваться во времени и пространстве нелегко не только студентам, но и самим преподавателям.

1 триместр - 29.08 - 18.12

2 триместр - 9.01 - 19.03

3 триместр - 3.04 - 11.06

1 триместр - 19.12 - 1.01

2 триместр - 20.03 - 2.04 (5 курс - 13.03-26.03)

3 триместр - 12.06 - 2.07 (5 курс - дипломирование с 27.03)

1 триместр - 22.08 - 18.09

2 триместр - 2.01 - 22.01

3 триместр - 27.03 - 9.04