Анатолий Кошевой - 40 лет в Академии

Историю творят личности. Конечно, и у истоков нашей Академии стояли сильные, творческие и интеллектуальные личности. Вуз должен знать своих героев в лицо. Поэтому ректорат принял решение о чествовании сотрудников, которые проработали в нашем вузе юбилейное количество лет. С этого номера мы открываем рубрику "Имена Академии", в которой мы будем вас знакомить с юбилярами трудовой деятельности.

Как известно, профессионализм определяется не корочкой диплома и не официальными званиями. Профессионал - это человек, для которого работа стала призванием, а любимое дело совпадает с общественным долгом.

Председатель профкома ДГМА Анатолий Дмитриевич Кошевой по праву может называться профессионалом высшего класса. Благодаря его работе инфраструктура нашего вуза является лучшей в Донецком регионе. Общежития, базы отдыха занимают первые места на областных конкурсах. Профсоюзный комитет получает высокие государственные награды. А сам Анатолий Дмитриевич имеет уже три знака отличия и, можно сказать, является полным кавалером славы профсоюзной деятельности.

Представляем нашим читателям интервью с этим удивительным человеком.

- Анатолий Дмитриевич, как начинался Ваш профессиональный путь (где учились, почему избрали именно профсоюз, как пришли в Академию)?

- После окончания Старо-Крымской средней школы г. Мариуполя поступил в техническое училище, где получил специальность сварщика. После училища год работы, служба в армии, учеба в Ждановском металлургическом институте, который закончил в декабре 1965 г. по специальности "Оборудование и технология сварочного производства" с отличием. По направлению приехал в Краматорский индустриальный институт 13 января 1966 г.

Работая в институте, с 1966 по 1981 год был председателем студенческого научного общества, а с 1981 по 1983 год - заместителем секретаря парткома, т.е. все время на общественной работе. Кроме того, в эти годы я принимал активное участие в студенческих строительных отрядах, где проработал мастером, комиссаром, командиром. Последняя поездка была в Болгарию, где мы провели капитальный ремонт дома отдыха.

Год перерыва в общественной работе, который мне предоставили, я использовал на защиту кандидатской диссертации. В октябре 1984 года защитил диссертацию и тогда же был избран председателем профсоюзного комитета. То есть вся моя деятельность была связана с работой со студентами и с людьми. Для этого, конечно же, необходимо иметь высокую работоспособность, любить и с уважением относиться к людям, быть неравнодушным к их проблемам и заботам и многое другое.

- Чем стала в вашей жизни Академия, и каковы особенности работы в этом вузе?

- Академия - мой родной дом, где я провожу большую часть жизни, где всегда был в гуще событий, поэтому относился и отношусь к ней с глубоким уважением, пониманием и любовью. Я иду на работу не потому, что нужно идти, а потому, что не представляю себя без работы.

Я уже более 40 лет проработал в Академии, из них - двадцать второй год председателем профсоюзного комитета. За эти годы я десять лет представлял Академию и область в Центральном комитете профсоюза работников образования и науки Украины. Вот уже 17 лет являюсь членом Президиума обкома профсоюза работников образования и науки. Но это не значит, что я меньше стал работать в Академии и у себя на кафедре.

Лет двадцать назад я стал инициатором создания кафедрального музея. При ремонте в прошлом году его размонтировали, и многое повреждено. Сейчас у меня мечта восстановить его в нашей предметной аудитории 2213, ведь в этом году в октябре исполняется 40 лет моей родной кафедре.

- Работа профсоюзного лидера - это положение между молотом и наковальней. В чем секрет успеха и долголетия в этой сфере деятельности?

- Начинал я работу профсоюзным лидером в те советские времена, когда приходилось решать в основном две задачи: подводить итоги соцсоревнования, писать регалии на награждения, вручать знаки и распределять санаторные путевки. Затем пришло непростое время, когда выплата даже небольшой зарплаты постоянно задерживалась. Вот тут и началось то положение "между молотом и наковальней". Профсоюзы должны были отстаивать законные права трудящихся, а трудящиеся к отстаиванию своих прав совершенно не были готовы. Хорошо запомнилась организация первых акций протеста. Они, казалось бы, шли от народа, а этот самый народ приходилось иногда чуть ли не силком выводить на проведение акций. Одним словом, ломка стереотипов давалась с трудом. Да она не закончилась до сих пор. Сотрудники по-прежнему еще не осознают себя той силой, с которой власть имущие должны считаться.

Проблемы, которые возникали в нашем вузе и зависели от руководства академии, мы всегда решали на месте путем переговоров. Вспоминаю, как в 1997 году не поступали деньги в Академию на протяжении нескольких месяцев. В октябре мы уговорили Виктора Федоровича Потапкина выплатить сотрудникам материальную помощь, в ноябре уговорили выплатить премию в размере должностного оклада, а в декабре - выплатить ссуду беспроцентную в размере двух должностных окладов, выступив поручителем. Можно приводить еще много примеров из этой беспокойной жизни.

- Каким должен быть хороший профсоюзный лидер?

- Он должен иметь высокую работоспособность, определенный уровень знаний и опыт, обладать умением собраться, выделить главное и целеустремленно продвигаться к намеченной цели. Должен опираться на законы, которые нельзя переступить, чтобы не подставить людей и себя. И, конечно, он должен любить и понимать людей. При этом, выполняя большой объем работы, профсоюзный лидер должен оставаться в тени.

- Что считаете главным достижением в своей жизни и работе?

- Очевидно то, что Академия спокойно и целенаправленно работает, что люди своевременно получают положенную зарплату, а последние два года и ежемесячную премию, что уже на протяжении трех лет все сотрудники получают "оздоровительные", а не только преподаватели, как положено по 57 ст. закона "Об образовании", что каждый год мы можем оздоравливать в своих спортивно-оздоровительных лагерях большое количество сотрудников и студентов.

Кроме того, для меня лично очень важна моя семья. И я горжусь своими детьми и внуками.

- Какие основные проблемы решает сегодня профсоюз работников образования?

- Наша профсоюзная организация все эти годы работает в тесном содружестве с обкомом и Центральным Комитетом работников образования и науки Украины. И как говорится, покой нам только снится. Сейчас мы снова, уже в составе всеукраинского профсоюза, вступаем в трудовой спор с Правительством Украины. Причина: невыполнение соглашения между Федерацией профсоюзов Украины и Правительством, которое состояло в том, что в бюджет 2006 года внесены более низкие цифры по минимальной заработной плате и минимальному прожиточному минимуму, а также невыполнение пунктов ст. 57 закона "Об образовании", которые касаются заработной платы и стипендии.

- Что бы вы еще хотели осуществить, как председатель профсоюзного комитета?

- Желаний очень много, но самое главное из них - чтобы каждый сотрудник, от преподавателя до уборщицы, получал достойную заработную плату. Чтобы студенты получали стипендию на уровне прожиточного минимума, чтобы полностью заработала ст. 57 закона "Об образовании" и люди ходили на работу как на праздник, зная, что их труд будет достойно оценен. Чтобы в Академии не было проблем по коммунальным услугам, а это была прерогатива государства. Наконец, чтобы мы могли достойно работать и отдыхать.

- Пожелания молодым лидерам общественной деятельности.

- Хотелось бы обратиться ко всем сотрудникам и студентам, особенно - к молодым преподавателям. Не бойтесь заниматься общественной работой. Она поможет вам в профессиональном росте, вы всегда будете в центре событий, будете жить полнокровной жизнью во всех сферах. Но при этом помните, что непременным условием успешной работы является эффективное использование своего времени, а также любовь и ответственное отношение к выполняемой работе, понимание человеческих бед и радостей.

Интервью Алины Остафийчук