50 лет - полет нормальный

      Всегда испытываю смешанные чувства, приходя после отпуска в Академию. Грустно оттого, что закончилось лето, словно и не было его. "Как порох, сгорает короткое лето...", - поется в одной песне. Хорошо оттого, что приятно вновь видеть лица друзей, молодых, веселых студентов. Пристально вглядываюсь в них. Легкой жизни, конечно же, не будет... И все же радостное волнение не покидает. Несмотря ни на что.

      Традиционное собрание сотрудников Академии состоялось 30 августа. Своего рода педсовет. В начале года официальная информация, которой нас щедро "потчует" руководство, воспринимается еще вполне сносно. Тем более, что есть немало интересного для посвященного в событиях и итогах прошлого учебного года. Что-то знаешь, а что-то слышал краем уха...

      Спешу поделиться радостной новостью. Свершилось! Постановлением от 2 июля 2002 года Академия включена в перечень вузов, студенты которых имеют право проходить военную подготовку на базе действующих военных кафедр других вузов. Наши студенты будут проходить ее 2 года (3 и 4-й курсы) на базе военной кафедры Славянского авиационно-технического колледжа по трем военным специальностям: "Эксплуатация автомобильных подразделений аэродромного обеспечения полетов", "Эксплуатация и ремонт радиотехнических средств обеспечения полетов в авиации" и "Организация авиационно-технического обеспечения". И начать подготовку наших офицеров запаса планируется уже с этого года. Несомненно, такое событие имеет большое значение для Академии.

      Существенные изменения произошли и в других сферах деятельности вуза. Удалось расширить до 1150 человек лицензионное поле на дневном отделении и до 1345 человек - на заочном, что в целом обеспечит нормальную работу Академии и выпускающих кафедр. Удалось немного увеличить и госзаказ - с 320 до 350 человек на стационаре и с 25 до 40 - на заочном отделении. Таким образом, в Академии практически полностью решается проблема бесплатного обучения студентов-льготников (инвалидов, сирот и др.). Получена также лицензия на право ведения довузовской подготовки, что позволяет осуществлять в Академии все ее виды и формы с количеством слушателей до 2500 человек.

      Большая и напряженная организационная работа была проделана кафедрами менеджмента и экономической кибернетики, что позволило аккредитовать одноименные специальности по 3 уровню. Это дает право не только готовить бакалавров и специалистов, но и вести переподготовку специалистов-заочников на отделении послевузовского образования.

      Традиционно обсуждались и результаты приемной кампании, а также профориентационной работы. Для повышения уровня будущих абитуриентов были организованы двухгодичные подготовительные курсы, действовавшие в пяти населенных пунктах области. Что касается показателей приема, то средний конкурс в этом году составил 4 человека на место: лидировали традиционно экономические специальности (6 - 6,2 человека на место). Отрадно заметить, что по сравнению с предыдущими годами больше заочников стало идти на технические специальности. Главное, набор позволил сравнительно неплохо укомплектовать группы как на дневном, так и на заочном отделении. Как и в прошлом году, обеспечен набор студентов-самофинансистов в дополнительные группы на машиностроительном факультете и факультете инженерной механики с целью последующей компенсации отсева студентов. Общие итоги показывают, что число студентов Академии сегодня составляет 10604 человека, т.е. оно увеличилось на 243 человека по сравнению с прошлым годом.

      Все бы хорошо: студент к нам идет, налицо рост популярности Академии. Но, как известно, всякая медаль имеет оборотную сторону. А именно, больше в вузе студентов - больше необходимо преподавателей. Сегодня в Академии работают 420 преподавателей - на 42 человека больше, чем в начале прошлого года, причем имеется потребность еще в 85 преподавателях. С этим связано обострение проблемы подготовленности кадров. Работа в данном направлении ведется, но, увы, процесс не так стремителен, как хотелось бы. С одной стороны, эти трудности имеют объективный характер, они характерны для многих вузов. Но все же...

      Сегодня стало очевидным (и ректорат, несомненно, осознаёт это), что основные усилия необходимо направить не на рост, а на стабилизацию количества студентов Академии, на повышение подготовленности поступающих к нам абитуриентов - меры, которые в комплексе с усилением работы по подготовке кадров должны помочь улучшить сложившуюся ситуацию.

      Показатели выпуска в этом году порадовали. Мы достигли наиболее высокого для Академии уровня трудоустройства за все годы независимой Украины. ДГМА закончил 651 специалист, из них 645 человек (99%) получили направление на предприятия и только 6 - свободное трудоустройство. Особо высоким спросом пользовались специалисты машиностроительного направления, многие заявки предприятий по этому профилю остались неудовлетворенными. Так что работаем не "на улицу", места работы для выпускников есть.

      Еще один положительный момент: значительно возрос фонд учебной литературы, приобретенной Академией. Библиотекой закуплено 28 тысяч экземпляров учебно-справочной литературы 1786 наименований на сумму более 830 тыс. грн. (судите сами: в 2000-2001 уч. г. мы закупили 3140 экземпляров на сумму около 140 тыс. грн.). Растет и число изданных методических пособий: в прошлом учебном году издано 308 методических указаний и пособий (95 - на украинском языке). Продолжает расти и компьютерный парк. Академией приобретен 251 компьютер (128 компьютеров в 2000-2001 уч.г.), 30 принтеров, много другого периферийного оборудования и запчастей. Общее количество современных компьютеров сегодня составляет 875 единиц. Оснащены компьютерами все учебно-консультационные пункты, для чего на них передано 132 компьютера. Во втором корпусе организована структурированная кабельная сеть, упорядочившая соединение между локальными сетями корпуса. Ныне на первый план выходит проблема более эффективного использования приобретенной техники, а также обновления лабораторных установок и приборной базы кафедр (особенно выпускающих).

      Не все получалось, но ведь не ошибается тот, кто не работает. В целом, прошедший учебный год прошел стабильно. Главное, не стояли на месте, изменялись, совершенствовались. Надеемся, что будем продолжать двигаться вперед и в наступившем, юбилейном для Академии году.

Подготовил Алексей Кабацкий